普通13歲學(xué)生，剛上初中，還沒等適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)就已經(jīng)在為中考普職分流而焦慮，生怕孩子考不上高中未來前途盡毀。同樣是13歲，運(yùn)動(dòng)小將崔宸曦已經(jīng)拿到了亞運(yùn)冠軍，還打破紀(jì)錄，成為迄今為止，我國(guó)年齡最小的亞運(yùn)會(huì)冠軍。

　　杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)滑板國(guó)家隊(duì)陣容引發(fā)關(guān)注，清一色都是00后，尤其是年紀(jì)最小的崔宸曦，今年還不到14周歲。沒想到她不負(fù)眾望，一舉奪得金牌，18歲的曾文蕙緊隨其后獲得銀牌。

　　一位看比賽的網(wǎng)友忍不住直呼，亞運(yùn)冠軍居然和他兒子一樣大。同樣是13歲，一個(gè)已經(jīng)在賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，一個(gè)在家寫作業(yè)還磨磨蹭蹭，真是沒有對(duì)比就沒有傷害。

　　崔宸曦接觸滑板只有3年，其父親就是滑板愛好者，父母都是從事體育類工作。他們不但重視女兒的教育問題，也非常注重體育鍛煉。1歲多崔宸曦就接觸了輪滑等項(xiàng)目，在體驗(yàn)過各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后，在10歲時(shí)父親送給她一張滑板，她有種一見鐘情的感覺，從此無法自拔。

　　有良好運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的崔宸曦第一次練習(xí)就感覺刻在DNA里的熟悉感覺回來了，訓(xùn)練很順利，但是在大量練習(xí)的時(shí)候，依舊受了不少傷。每天訓(xùn)練時(shí)間都超過了8小時(shí)，一個(gè)動(dòng)作可以練一晚上，摔倒100次只為成功一次。這才使得她，僅用3年時(shí)間就成為亞運(yùn)冠軍。

　　崔宸曦為了比賽，訓(xùn)練時(shí)每個(gè)腳趾都不放過，這樣才能做到別人做不出來的動(dòng)作。她雖然被曬得黝黑，但是性格很開朗，能看出她是真的喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并樂在其中，并不覺得辛苦。接下來她還要積極準(zhǔn)備奧運(yùn)積分賽，天道酬勤，崔宸曦未來可期。

　　當(dāng)崔宸曦享受亞運(yùn)冠軍的喜悅時(shí)，有操不完心的網(wǎng)友又開始擔(dān)憂了。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)不假，但是崔宸曦正值上學(xué)讀書的年紀(jì)，卻花大量時(shí)間訓(xùn)練，勢(shì)必會(huì)落下文化課。義務(wù)教育階段雖說耽誤了也無妨，但是明年還要參加奧運(yùn)會(huì)，結(jié)束后再準(zhǔn)備中考就來不及了。

　　滑板運(yùn)動(dòng)員確實(shí)是越年輕越有優(yōu)勢(shì)，但是這也意味著運(yùn)動(dòng)生涯不會(huì)太長(zhǎng)。萬一20歲以后退役，不能參加比賽，又沒考上大學(xué)可如何是好？

　　還有家長(zhǎng)覺得一堆00后小將，過早放棄學(xué)業(yè)從事體育項(xiàng)目訓(xùn)練實(shí)在不妥。這又不是青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)，應(yīng)該有年齡限制，18歲以下還是要以學(xué)業(yè)為重。目前奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)都沒有年齡方面的規(guī)定，全紅嬋在東京奧運(yùn)會(huì)打破世紀(jì)記錄時(shí)也只有13歲。

　　父母之愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn)，很多家長(zhǎng)明知道孩子喜歡體育，或者在這方面有天賦也不敢讓他們?nèi)�嘗試，生怕因此而影響學(xué)業(yè)。畢竟體育不能練一輩子，還是踏踏實(shí)實(shí)考大學(xué)以后考公務(wù)員更穩(wěn)妥一些。

　　就是因?yàn)榧议L(zhǎng)這種心態(tài)，讓不少學(xué)生浪費(fèi)了天賦，上進(jìn)心也備受打擊，被迫學(xué)習(xí)家長(zhǎng)覺得好的專業(yè)，畢業(yè)后早早就過上了一眼望到頭的生活。家長(zhǎng)覺得這樣很好，可學(xué)生卻開心不起來。

　　家長(zhǎng)之所以不愿意讓孩子成為體育生，主要是擔(dān)心以后不能上大學(xué)、拿不到好名次以后生計(jì)都成問題。素質(zhì)教育下，為了鼓勵(lì)更多有天賦的學(xué)生能夠發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，高校招生方式也更加多元化。

　　對(duì)于在體育方面取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，有機(jī)會(huì)被保送上大學(xué)，今年冬奧冠軍蘇翊鳴就拿到了清華大學(xué)的保送名額。可以說體育成績(jī)和文化課成績(jī)像兩條平行賽道，無論走哪條路，都有機(jī)會(huì)抵達(dá)羅馬。學(xué)生為何不選擇一條自己更擅長(zhǎng)的道路呢？

　　除了升學(xué)問題以外，就業(yè)問題也得到了解決。中小學(xué)體育老師聘用辦法規(guī)定，會(huì)優(yōu)先聘用優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員。也就是說同樣有機(jī)會(huì)進(jìn)入體制內(nèi)當(dāng)老師。這些有運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員，可以通過自身經(jīng)驗(yàn)挖掘出更多有天賦的學(xué)生，這樣素質(zhì)教育方可形成閉環(huán)。

　　各位家長(zhǎng)也要與時(shí)俱進(jìn)，多了解新的教育政策，打開眼界，為下一代發(fā)展拓寬渠道，不要只盯著升學(xué)這一座獨(dú)木橋。另辟蹊徑，或許柳暗花明又一村。