“我會(huì)記得濕漉漉的深圳傍晚,有一群少年和我在露天大巴上吹著春天的風(fēng);風(fēng)很大的雪山腳下,有一群少年和我吃落日下被風(fēng)吹涼的晚餐;黑黢黢的洱海旁,有一個(gè)拉著我看煙火的少年,帶我跳進(jìn)了拔不出的沼澤地……”
當(dāng)張京云在畢業(yè)典禮上說(shuō)出這段話,十期節(jié)目畫面逐一浮現(xiàn),觀眾陪伴這群20歲畢業(yè)生度過(guò)了一個(gè)難忘的夏天。少年成長(zhǎng)、友情群像、愛情萌芽,這個(gè)名叫《怦然心動(dòng)20歲3》的故事,宛若一部青春電影般浪漫、詩(shī)意。
很意外的,犀牛君在一檔戀綜里看到了遠(yuǎn)不止甜甜戀愛的20歲青春故事。而今年走到第三季的《怦然心動(dòng)20歲》,吸引到更多“老朋友”大左、蕭敬騰、楊迪和國(guó)民初戀女神張柏芝、推理能力max的蒲熠星、校園女主感拉滿的沉月、隱藏搞笑女易夢(mèng)玲等“新朋友”暢聊他們的20歲。
除了觀察室陣容升級(jí),本季節(jié)目大膽“改造”傳統(tǒng)戀綜,首創(chuàng)出「重啟校園生活」的穿越概念,帶領(lǐng)10位00后畢業(yè)生們開啟了「重返校園」+「畢業(yè)旅行」的兩站式戀綜之旅,好家伙,看得“嗑學(xué)家”們紛紛沉浸在校園戀愛里無(wú)法自拔。
除了戀愛故事,《怦然心動(dòng)20歲3》還特別關(guān)照到這屆畢業(yè)生面臨的現(xiàn)實(shí)處境,節(jié)目里這幫00后少年都分享了他們對(duì)于職業(yè)危機(jī)、工作壓力、未來(lái)規(guī)劃等現(xiàn)實(shí)議題的獨(dú)到見解,帶給節(jié)目外的我們諸多共鳴、啟發(fā)和勇氣。
席慕容說(shuō)“少年情懷總是詩(shī)”,在《怦然心動(dòng)20歲3》這趟不設(shè)限的戀綜旅程中,有一群少年正在上交屬于他們20歲的一份“青春答卷”。
當(dāng)全國(guó)人都很耳熟的運(yùn)動(dòng)會(huì)BGM響起,一群身著學(xué)生制服的少年逐個(gè)步入禮堂,墻上倒掛的時(shí)鐘將時(shí)間倒轉(zhuǎn),「2023屆畢業(yè)生」和「2019級(jí)新生」兩種身份跨時(shí)空交織,一場(chǎng)「春日開學(xué)典禮」拉開了本季帷幕……
很貼心的,因了解到23屆畢業(yè)生因疫情留下很多線下無(wú)法完成的遺憾,本季《怦然心動(dòng)20歲》節(jié)目組以“重啟校園生活”為主題,幫助少年們每期在開學(xué)典禮、大學(xué)社團(tuán)、選修課程、變裝舞會(huì)等校園場(chǎng)景下談戀愛,還他們一個(gè)“完整的大學(xué)”。
不得不說(shuō),該創(chuàng)意對(duì)傳統(tǒng)戀綜的固化流程做了很多顛覆。擬真態(tài)校園賦予了戀綜更多青春氣息,比如在第四期的「變裝舞會(huì)」上,蒙眼交誼舞的設(shè)計(jì)成了推動(dòng)少男少女打開心防、勇敢追愛的催化劑。當(dāng)葉姝廷堅(jiān)定牽起錢毅峰的手,小峰輕聲詢問(wèn)小葉“是不是你”,這雙向奔赴的心動(dòng)情節(jié)宛若校園青春電影。
因關(guān)照到當(dāng)下畢業(yè)生的真實(shí)生存處境,《怦然心動(dòng)20歲》每期都會(huì)借助「今日20歲餐桌心事」環(huán)節(jié)讓同學(xué)們暢聊20歲人生困惑,而00后年輕人們的勇敢無(wú)畏在其中盡顯無(wú)遺。
“航海技術(shù)”專業(yè)的張京云談到找工作時(shí)屢遭性別歧視,勇敢發(fā)聲“起碼不要?jiǎng)儕Z女性進(jìn)入行業(yè)的機(jī)會(huì)”;懂她的“學(xué)霸”澤仁擁吉同樣提到律所求職中的性別門檻,并鼓勵(lì)大家“重要的是把求職焦慮化為自己努力的方向”…… 這些暖心話語(yǔ)寬慰的是屏幕內(nèi)外所有的年輕人。
而當(dāng)談及話題「產(chǎn)生過(guò)最天馬行空的想法」,饒一凡坦言他很想開一家動(dòng)物救助站,可以先從養(yǎng)3只狗2只貓做起;生于“廊橋之鄉(xiāng)”泰順縣的蔡依珞則因?yàn)槟慷眠^(guò)臺(tái)風(fēng)沖垮廊橋,萌生了回老家修廊橋的夢(mèng)想…… 原來(lái)這屆00后還沒步入社會(huì),就已經(jīng)有如此明晰且有社會(huì)意義的未來(lái)規(guī)劃。
它的第一章節(jié)叫“愛情”,當(dāng)錢毅峰在麥田邊騎著機(jī)車載著葉姝廷勇敢問(wèn)出那句“我喜歡你,你能做我女朋友嗎”,當(dāng)葛昀珀帶著他“心愛的姑娘”張京云奔赴一場(chǎng)絢麗的海邊煙火,那宛若愛情電影的詩(shī)意畫面狠狠戳中了我們淚點(diǎn)。
它的續(xù)章又遠(yuǎn)不止愛情,還有“友情”、“成長(zhǎng)”…… 當(dāng)滕光正把寫滿春日三班所有同學(xué)心愿的紙飛機(jī)放飛,觀察室里蕭敬騰感言“這季真是很暖的一季”;當(dāng)張京云寬慰同樣愛用外殼包裹內(nèi)心的傅嘉啟“不要把‘擁抱感情,和人建立聯(lián)結(jié)’放在獨(dú)立的對(duì)立面”,所有觀眾都能在淚目之余感受到他們?cè)谶@趟旅程中的成長(zhǎng)。
對(duì)于“20歲”,古今中外的作家常流露迷茫。三毛說(shuō)“好似二十歲的年紀(jì),不是自大便是自卑”,村上春村說(shuō)“二十多歲的時(shí)代手忙腳亂就過(guò)去了”。倘若讓已經(jīng)告別20歲的人回頭看,估計(jì)沒人會(huì)覺得20歲的人生是從容的。
但迷茫20歲的另一面叫“充滿可能性”。說(shuō)實(shí)線歲》,犀牛君有個(gè)強(qiáng)烈感覺,正如有人說(shuō)20歲是不設(shè)限的人生、是允許不斷犯錯(cuò)的年紀(jì),“不設(shè)限”可能是這檔00后戀綜帶給我們最獨(dú)家的體驗(yàn)。
在《怦然心動(dòng)20歲3》里我們看到,如今20歲的年輕人在戀愛中并不強(qiáng)求一個(gè)必須牽手的結(jié)果,大家都是比較清醒、動(dòng)態(tài)地處理與異性的關(guān)系,更看重在親密關(guān)系里“‘我’是否舒服”,遵循“先愛自己,再愛別人”的健康心態(tài)。
比如,張京云作為把獨(dú)立視為驕傲與鎧甲的酷girl,在親密關(guān)系里她只能像蝸牛般慢慢伸出觸角(打開內(nèi)心)向愛人靠近,而葛昀珀與她相處時(shí)就很注意協(xié)調(diào)雙方步頻,“你朝我走一小步就可以了”的動(dòng)人瞬間背后,是小葛時(shí)刻都站在所愛之人角度為她著想。
張文沛作為主動(dòng)追求滕光正的酷颯女性,她并不會(huì)為了追求愛人而喪失自我,她從來(lái)都是“先從自己出發(fā)”地想明白自己內(nèi)心究竟要什么,再敢愛敢恨地為對(duì)方付出,這個(gè)堅(jiān)定自我追尋真愛的過(guò)程其實(shí)遠(yuǎn)比結(jié)果重要。
整季以來(lái),錢毅峰對(duì)葉姝廷的愛自始自終都是“熱烈”的,那是因?yàn)槊鎸?duì)全方位符合自己理想型的女孩子,小峰會(huì)絲毫不憐惜自己付出地向?qū)Ψ絺鬟_(dá)濃厚愛意,這名“純愛戰(zhàn)士”的表現(xiàn)勢(shì)必會(huì)鼓舞更多年輕人在線后的示愛也可以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,面對(duì)會(huì)習(xí)慣性自我否定的藏族女孩澤仁擁吉,饒一凡對(duì)她的愛其實(shí)就藏在每一句看似尋常的小夸獎(jiǎng)里、藏在每一個(gè)在她需要時(shí)恰好遞上外套的動(dòng)作里,這些微小情緒價(jià)值的提供就會(huì)慢慢消融愛的屏障。
無(wú)疾而終的愛情未必就是失敗,它也許會(huì)幻化成一段珍貴友誼。比如,當(dāng)滕光正和澤仁擁吉發(fā)現(xiàn)雙方關(guān)系難以推進(jìn),兩人都勇敢地選擇正面溝通、“各退一步”地做回朋友,這樣成熟的關(guān)系處理同樣值得我們送上掌聲。
而在《怦然心動(dòng)20歲3》里,我們還屢次看到不管同性或異性,大家都會(huì)真心在朋友感情受困時(shí)送上“助攻”、給予安慰,像極了大學(xué)時(shí)代互助有愛的班集體,節(jié)目描摹出了一幅戀綜里不常出現(xiàn)的神仙友情群像。
截至目前,該系列是市面上唯一用“20歲”概念展現(xiàn)戀愛內(nèi)容的綜N代。而節(jié)目做到第三季,節(jié)目組能共情到23屆畢業(yè)生的諸多遺憾而給他們補(bǔ)辦畢業(yè)禮、開學(xué)禮,如此暖心的節(jié)目創(chuàng)新思路,昭示了節(jié)目主創(chuàng)對(duì)當(dāng)下00后真切的關(guān)心。
事實(shí)上,《怦然心動(dòng)20歲3》的核心創(chuàng)意,正源起于策劃階段節(jié)目組給19級(jí)畢業(yè)生做了個(gè)關(guān)于“什么是你大學(xué)生活中最遺憾事情”的小調(diào)查;跓衢T回答“沒有經(jīng)歷豐富的校園社團(tuán)生活”、“沒有和喜歡的伙伴去次音樂節(jié)”,節(jié)目才為此設(shè)計(jì)了「社團(tuán)招新」場(chǎng)景和最后請(qǐng)到馬賽克樂隊(duì)為畢業(yè)典禮畫上Happy Ending。
在節(jié)目里,針對(duì)畢業(yè)后去哪的問(wèn)題,嘉賓們都各抒已見給出“參考性建議”。葉姝廷因?yàn)橛X得獨(dú)居太過(guò)孤獨(dú)、對(duì)大城市沒有歸屬感而主張“回老家”;相反,從小被管教比較嚴(yán)的張文沛卻很享受獨(dú)居,她覺得畢業(yè)后就要趁著年輕去大城市闖蕩。
由此可看到,可以說(shuō)從節(jié)目立項(xiàng)到收官,《怦然心動(dòng)20歲3》一直都是在關(guān)注當(dāng)下00后大學(xué)生所思所想的基礎(chǔ)上生產(chǎn)內(nèi)容,并不忘在節(jié)目外與同學(xué)們實(shí)時(shí)互動(dòng),正是這種線歲》幾乎成為市面上“最懂年輕人”的系列綜藝之一。
“20歲的結(jié)局,就應(yīng)該像夜空中的煙花一樣,無(wú)論悲喜,都是最耀眼的”,從某種意義上說(shuō),宛若多章回青春電影的《怦然心動(dòng)20歲3》跳脫出了傳統(tǒng)戀綜的框架,彰顯出關(guān)照當(dāng)下00后多維度生活的人文關(guān)懷。