國家公務(wù)員考試行測備考：邏輯填空中“頓號”的妙用由國家公務(wù)員考試網(wǎng)行測欄目由提供，更多關(guān)于2019年國家公務(wù)員面試,2019公務(wù)員行測技巧,公務(wù)員備考資料,國家公務(wù)員考試行測的內(nèi)容，請關(guān)注國家公務(wù)員考試網(wǎng)上海公務(wù)員考試網(wǎng)！在各類涉及行測的考試中，均會涉及邏輯填空這類題型的考查。這類題型主要考查兩個方面語境分析與近義詞辨析。各類詞匯的積累對于此類題型的重要性是毋庸置疑的，但是有些題目我們會發(fā)現(xiàn)詞匯考的較為簡單，或是詞義明明都能分析的一清二楚還是會做錯，這是因為我們忽略了對于上下句的語境分析。對于語境的分析，我們要善用各類起到重要提示性作用的標(biāo)志，如標(biāo)志詞、標(biāo)點符號等。今天就給大家介紹的是“頓號”在我們詞義提示中的重要作用。

　　可能部分同學(xué)會認(rèn)為只要空缺處前后有頓號，就應(yīng)當(dāng)填與前后詞匯詞義接近的選項，不能說這一定對或一定不對，確實存在不少情況是可以直接選近義詞的，但是也存在一些情況，是出題人給我們挖的“坑”，我們必須能夠準(zhǔn)確識別，才能跳過“坑”，成功做對。下面兩個比較典型的例子來給大家介紹頓號的用法。

　　【例1】習(xí)近平總書記指出：“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，把不損害生態(tài)環(huán)境作為發(fā)展的_______�！薄霸谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)上一定要算大賬、算長遠(yuǎn)賬、算整體賬、算綜合賬，不能因小失大、寅吃卯糧、急功近利、_______。”

　　首先看第一個空，理解句意“不損害生態(tài)”是“發(fā)展的”，很顯然前者不能成為后者的目標(biāo)，因為所謂目標(biāo)是要奮力去達(dá)到的，排除C。在看第二個空，這一空很容易選到殺雞取卵，這就是因為我們忽略了與空缺處所在句子呈反對關(guān)系的上句，上句中也有并列的四個詞語，分析可發(fā)現(xiàn)：“算大賬”即為不能只在小處著力，對應(yīng)“因小失大”;“算長遠(yuǎn)賬”即為不能為眼前的利益所迷惑，對應(yīng)“寅吃卯糧”;“算整體賬”即為要著眼整體，對應(yīng)“急功近利”，因此第二空要對應(yīng)的是“算綜合賬”，要多方兼顧，不能“顧此失彼”，因此選D。

　　【例2】在當(dāng)前這樣一個高速流動的社會，隨著人口的遷移，原有以地域為劃分標(biāo)志的菜系。其判斷標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)越來越_______。這并不是說。每個地方菜系所承載的文化_______，而恰恰相反，通過不斷的雜糅、_______、借鑒。地方菜系獲得了更多延續(xù)的力量。以便更好的融入市場，引領(lǐng)市場，獲得新的生命力。

　　本題突破口在于有頓號提示的第三空，根據(jù)空缺處前后“雜糅”“借鑒”含義存在順承的關(guān)系，首先對各地方菜系文化進(jìn)行雜糅混合，最后相互借鑒學(xué)習(xí)，因此中間的過程應(yīng)介于雜糅與借鑒之間，“改造”、“創(chuàng)新”均與借鑒含義接近，排除AC，D項退步不能搭配“判斷標(biāo)準(zhǔn)”，因此選B。

　　以上兩題是頓號作為空缺處含義提示性標(biāo)點的使用，除了小范圍的關(guān)注空缺處前后的詞語之外，全文范圍內(nèi)都可能存在空缺處的呼應(yīng)點，認(rèn)真審題并做好詞匯含義辨析是解決此類問題的關(guān)鍵所在。

　　自考�？飘厴I(yè)沒有報到證，能考河北省公務(wù)員嗎？如果考上河北省公務(wù)員面試審核需不需要提供報到證？

　　你好！我想問下18年浙江省公務(wù)員遴選考試，公告里要求在現(xiàn)行政關(guān)系所在單位滿兩年，經(jīng)歷時間截止2017年11月，我在現(xiàn)單位截止到2017年11月已經(jīng)三年多了，但是12月份可能要調(diào)新單位，關(guān)系也要轉(zhuǎn)過去，這種情況如果我考上了還算符合資格嗎？

　　本科畢業(yè)，輔修了雙學(xué)位，畢業(yè)拿到了兩個學(xué)位證書和一本畢業(yè)證書、一本輔修證書：兩個學(xué)位在國家學(xué)位網(wǎng)上都能查得到，只是輔修的學(xué)位注明了是輔修；畢業(yè)證書寫了兩個專業(yè)，學(xué)信網(wǎng)上也有備注，請問，這樣的情況，能否以輔修專業(yè)參加公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試？？