2024年7月20日至24日,四川師范大學 “魚”你一“稻”建青鄉(xiāng)創(chuàng)新項目實踐隊積極響應號召,前往浙江省麗水市青田縣方山鄉(xiāng)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

　　浙江省麗水青田的稻魚共生政策來源于其獨特的地理環(huán)境和農業(yè)傳統(tǒng),該地長期以來實施稻田養(yǎng)魚模式,有效提升了農田生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和生產力。截至今年6月,青田稻田養(yǎng)魚產業(yè)面積已超5萬畝,標準化稻田養(yǎng)魚基地3.5萬畝,年綜合產值超過5億元,成為青田東部地區(qū)農民主要收入來源。

　　隨著全球對可持續(xù)農業(yè)實踐的關注增加,青田縣的這一傳統(tǒng)農作方式因其生態(tài)友好和經濟效益而受到重視。

　　7月21日上午,實踐隊深入浙江省麗水市青田縣方山鄉(xiāng)龍現村,開展“稻魚共生”世界農業(yè)文化遺產農旅研學路線及課程設計活動。

　　實踐隊首先來到龍現村村委會,采訪了村黨支部書記吳立群。從談話中,隊員們充分明白了要保護和傳承稻魚共生系統(tǒng),青年之力尤為重要,希望在未來能夠注入更多青春力量,助力農業(yè)文化遺產的繼承與發(fā)展。

　　實踐隊深入群眾采訪,咨詢了有關魚苗孵化、田魚干制作等專業(yè)知識,實地參觀了田魚干作坊,了解當地農業(yè)技術,深切感受到當地發(fā)展歷程,僑鄉(xiāng)特色和鄉(xiāng)土情懷,對稻魚共生系統(tǒng)產生了濃厚興趣。同時實踐隊用自主設計的宣傳冊宣傳農文旅研學路線、課程設計的想法與實施計劃。

　　為更深入了解稻魚共生系統(tǒng)的運作原理和技術細節(jié),實踐隊在村黨支部書記的建議下,走進稻魚共生系統(tǒng)核心區(qū),進行實地學習。在過程中,實踐隊看田魚,觀稻秧,聞稻香,聽蛙鳴,讀簡介,對“稻魚共生”系統(tǒng)進行系統(tǒng)全面學習。

　　7月23日上午,實踐隊參觀了青田稻魚共生博物館,館內包含了青田稻魚共生系統(tǒng)主展廳、重要農業(yè)文化遺產名錄廳和中國水稻文化廳等5個展廳,觀看了當地為小朋友打造的特色稻魚動畫片《青田小田魚》,為研學課程設計及宣傳提供新思路。實踐隊表示要將研學實踐課程的知識性與趣味性結合,以便于人們理解和接受的方式對農遺文化進行創(chuàng)新。

　　為了解課程制作需求,實踐隊采訪了博物館館長周曉訪,了解到青田開展國際研學課程具有較高的可行性和挑戰(zhàn)性,需要考慮如何平衡課程設計、安全保障、文化差異等方面的問題。隨后又前往了方山鄉(xiāng)黨群服務中心,對方山鄉(xiāng)團委書記洪宇利進行了采訪,就方山鄉(xiāng)稻魚共生產業(yè)的發(fā)展現狀、未來方向進行探討。

　　隊伍以試驗田和博物館為基,結合師范專業(yè)特點與稻魚共生技術特色分別打造了《農遺文化節(jié)慶與民俗風情》、《稻魚共生田的實地觀察與體驗》、《國際魚稻文化研學交流》三大類實踐與理論課程。傳知識,授原理,助力宣傳當地農遺文化發(fā)展。

　　7月24日中午,與村民告別后,隊長李思宇組織召開了簡短的總結會,就實踐的具體感悟和經驗與隊員們進行了探討。

　　基層天地廣闊,青春大有可為。以務實之心,踏實前行;以初心之筆,譜寫篇章;以實踐之石,歷練成長。堅信在我輩青年大學生的共同努力下,研學課程的道路將會越走越廣,稻魚共生系統(tǒng)推動鄉(xiāng)村產業(yè)振興的畫卷將更加多彩。( 黃李鳳 張玉恒 李思宇)

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　　版權所有 本網本網商業(yè)快訊取消“魚”你一“稻”,如約“鄉(xiāng)建”:“三下鄉(xiāng)”學子 共繪稻魚共生新卷

　　2024年7月20日至24日,四川師范大學 “魚”你一“稻”建青鄉(xiāng)創(chuàng)新項目實踐隊積極響應號召,前往浙江省麗水市青田縣方山鄉(xiāng)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

　　浙江省麗水青田的稻魚共生政策來源于其獨特的地理環(huán)境和農業(yè)傳統(tǒng),該地長期以來實施稻田養(yǎng)魚模式,有效提升了農田生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和生產力。截至今年6月,青田稻田養(yǎng)魚產業(yè)面積已超5萬畝,標準化稻田養(yǎng)魚基地3.5萬畝,年綜合產值超過5億元,成為青田東部地區(qū)農民主要收入來源。

　　隨著全球對可持續(xù)農業(yè)實踐的關注增加,青田縣的這一傳統(tǒng)農作方式因其生態(tài)友好和經濟效益而受到重視。

　　7月21日上午,實踐隊深入浙江省麗水市青田縣方山鄉(xiāng)龍現村,開展“稻魚共生”世界農業(yè)文化遺產農旅研學路線及課程設計活動。

　　實踐隊首先來到龍現村村委會,采訪了村黨支部書記吳立群。從談話中,隊員們充分明白了要保護和傳承稻魚共生系統(tǒng),青年之力尤為重要,希望在未來能夠注入更多青春力量,助力農業(yè)文化遺產的繼承與發(fā)展。

　　實踐隊深入群眾采訪,咨詢了有關魚苗孵化、田魚干制作等專業(yè)知識,實地參觀了田魚干作坊,了解當地農業(yè)技術,深切感受到當地發(fā)展歷程,僑鄉(xiāng)特色和鄉(xiāng)土情懷,對稻魚共生系統(tǒng)產生了濃厚興趣。同時實踐隊用自主設計的宣傳冊宣傳農文旅研學路線、課程設計的想法與實施計劃。

　　為更深入了解稻魚共生系統(tǒng)的運作原理和技術細節(jié),實踐隊在村黨支部書記的建議下,走進稻魚共生系統(tǒng)核心區(qū),進行實地學習。在過程中,實踐隊看田魚,觀稻秧,聞稻香,聽蛙鳴,讀簡介,對“稻魚共生”系統(tǒng)進行系統(tǒng)全面學習。

　　7月23日上午,實踐隊參觀了青田稻魚共生博物館,館內包含了青田稻魚共生系統(tǒng)主展廳、重要農業(yè)文化遺產名錄廳和中國水稻文化廳等5個展廳,觀看了當地為小朋友打造的特色稻魚動畫片《青田小田魚》,為研學課程設計及宣傳提供新思路。實踐隊表示要將研學實踐課程的知識性與趣味性結合,以便于人們理解和接受的方式對農遺文化進行創(chuàng)新。

　　為了解課程制作需求,實踐隊采訪了博物館館長周曉訪,了解到青田開展國際研學課程具有較高的可行性和挑戰(zhàn)性,需要考慮如何平衡課程設計、安全保障、文化差異等方面的問題。隨后又前往了方山鄉(xiāng)黨群服務中心,對方山鄉(xiāng)團委書記洪宇利進行了采訪,就方山鄉(xiāng)稻魚共生產業(yè)的發(fā)展現狀、未來方向進行探討。

　　隊伍以試驗田和博物館為基,結合師范專業(yè)特點與稻魚共生技術特色分別打造了《農遺文化節(jié)慶與民俗風情》、《稻魚共生田的實地觀察與體驗》、《國際魚稻文化研學交流》三大類實踐與理論課程。傳知識,授原理,助力宣傳當地農遺文化發(fā)展。

　　7月24日中午,與村民告別后,隊長李思宇組織召開了簡短的總結會,就實踐的具體感悟和經驗與隊員們進行了探討。

　　基層天地廣闊,青春大有可為。以務實之心,踏實前行;以初心之筆,譜寫篇章;以實踐之石,歷練成長。堅信在我輩青年大學生的共同努力下,研學課程的道路將會越走越廣,稻魚共生系統(tǒng)推動鄉(xiāng)村產業(yè)振興的畫卷將更加多彩。( 黃李鳳 張玉恒 李思宇)