在很多人印象中，那個(gè)時(shí)代沒有白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)的說法，很多技術(shù)工人以成為“八級(jí)工”作為人生目標(biāo)，不少人通過努力贏得了尊重。

　　說起“八級(jí)工”，這里不得不說先一個(gè)人——李立三，我國(guó)著名的革命家、“工運(yùn)”領(lǐng)導(dǎo)人，也是社會(huì)主義工資制度的倡導(dǎo)者�！鞍磩诜峙洹钡摹鞍思�(jí)工資制”正是在他的關(guān)懷和支持下開始實(shí)行的。

　　日本投降后，在蘇聯(lián)工作、學(xué)習(xí)的李立三被選為當(dāng)時(shí)中華全國(guó)總工會(huì)副主席。上任后，他曾幾次到大連訪問，了解到當(dāng)時(shí)由于旅大封鎖，工人生活十分困難。而在中蘇合營(yíng)企業(yè)里，蘇聯(lián)員工執(zhí)行蘇聯(lián)的工資制度，生活水平較高；中方職工實(shí)行七級(jí)工資加配給糧制度，仍能積極生產(chǎn)。

　　1950年4月，東北人民政府公布實(shí)行了八級(jí)工資制。李立三所倡導(dǎo)的“按勞取酬”的新工資制終于實(shí)現(xiàn)了。隨后，在八級(jí)工資制的基礎(chǔ)上，又推出新的計(jì)件工資和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　一年后，在勞動(dòng)部、“全總”的推動(dòng)下，華北、華東、中南、西北、西南等行政區(qū)，也先后實(shí)行了各自適宜的八級(jí)工資制。

　　“八級(jí)工制”是在我國(guó)工業(yè)建設(shè)為基本任務(wù)的大背景下，全國(guó)為消除工分制的弊端，將工人的技術(shù)等級(jí)和工資掛鉤推制定的。社會(huì)主義“按勞分配”的八級(jí)工資制，先后經(jīng)歷了60個(gè)春秋。

　　前30年是推廣實(shí)行時(shí)期，對(duì)完成國(guó)家生產(chǎn)計(jì)劃，改善職工生活起了積極作用。后30年，由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，特別是生產(chǎn)機(jī)械化、自動(dòng)化程度不斷提高，這一工資制度已不完全適用，完成了它的歷史使命。

　　這一制度在全國(guó)實(shí)行，可以說載譽(yù)60年�！�八級(jí)工’是技藝精湛、精工細(xì)作的頂尖工匠的代名詞，雖然“八級(jí)工”已經(jīng)成為過去時(shí)，但其精神對(duì)于新時(shí)代重譜技術(shù)工人的新輝煌有著重大的借鑒意義。

　　有人說：六級(jí)工就像武俠小說里的大俠，八級(jí)工基本上就是掃地僧的存在。在八九十年代，一說誰誰誰八級(jí)工，那是很牛的事了。

　　那個(gè)年代里，“八級(jí)工”不僅是一個(gè)讓人羨慕的身份，更代表著高技術(shù)和高收入。1959年的杭州，當(dāng)時(shí)一級(jí)工每月32元，八級(jí)工108元。那時(shí)候的108元絕對(duì)算高工資了，而且備受推崇與尊敬。

　　許多經(jīng)歷過八級(jí)技術(shù)等級(jí)制度的人，至今都承認(rèn)那個(gè)技術(shù)分層非常成功。當(dāng)時(shí)一個(gè)人，先不說是不是“八級(jí)工”，即使評(píng)上“五級(jí)工”“六級(jí)工”，在企業(yè)和社會(huì)都有很高的地位，最重要的是，他們的技術(shù)水平確實(shí)是高。

　　在那個(gè)時(shí)代，沒有白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)的說法，很多技術(shù)工人以成為“八級(jí)工”作為人生目標(biāo)，不少人通過努力贏得了尊重。

　　1935年出生梁毛毛就曾是杭州一名八級(jí)鍛工。從小就失去了父母他，跟著姐姐生活。12歲那年，他進(jìn)入一個(gè)資本家開的鐵工廠里去做幫工，從早忙到晚，可還是每天吃不飽、穿不暖。18歲那年，他看到鐵工廠招工，于是就跑去報(bào)了名。

　　當(dāng)時(shí)的考試內(nèi)容是實(shí)際操作，梁毛毛回憶說：“老師傅從鍋爐里取出燒得通紅的鐵塊，用鉗子夾住放在我們面前，讓我們用榔頭砸下去。”由于他的榔頭無一落空，最終成功進(jìn)廠，做了一名鍛工，也就是人們口中的“打鐵工人”。

　　那時(shí)的工人都會(huì)把八級(jí)鍛工作為奮斗目標(biāo)，有人覺得八級(jí)工神奇，在梁毛毛看來沒什么，就也是一級(jí)一級(jí)榔頭敲出來、慢慢升上去的。在那個(gè)時(shí)候，設(shè)備不行全靠人！37年來，梁師傅從一個(gè)普通工人，一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……最終成長(zhǎng)為一個(gè)八級(jí)工老師傅。

　　有人說，人生有兩個(gè)證書，看似平凡無奇，其實(shí)要想拿到并不容易。一個(gè)是大學(xué)畢業(yè)證書，從小學(xué)順利地讀到大學(xué)畢業(yè)需要19年；第二個(gè)便是八級(jí)證書了，沒有幾十年努力是拿不下來的。

　　那個(gè)時(shí)代的“八級(jí)工”，一群不平凡的勞動(dòng)者，他們用自己靈巧的雙手，匠心筑夢(mèng)、默默堅(jiān)守，為了國(guó)家的建設(shè)刻苦上進(jìn)，在平凡的崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致，對(duì)新時(shí)代的工匠們起一些引路的作用。

　　當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)初步形成了一支規(guī)模日益壯大、結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化、素質(zhì)逐步提高的高技能人才隊(duì)伍，但無論總量還是比例仍與經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提出的要求有相當(dāng)差距，高技術(shù)人才還存在結(jié)構(gòu)問題突出、人才斷檔等現(xiàn)象。

　　目前，高級(jí)技工月薪已普遍超過萬元，一些技術(shù)過硬的“八級(jí)工（這里指的是高技能人才）”崗位年薪甚至突破20萬，并有多重福利保障。例如，足額社保、單人公寓等。

　　然而，市場(chǎng)上高技能人才的供需矛盾仍舊十分突出。技能勞動(dòng)者的求人倍率（崗位數(shù)與求職人數(shù)之比）一直在1.5∶1以上，高級(jí)技工的求人倍率甚至達(dá)到2∶1以上。

　　據(jù)人社部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前我國(guó)技能勞動(dòng)者超過1.65億人，占就業(yè)人員總量的21.3%，但其中高技能人才只有4791萬人，占就業(yè)人員總量的6.2%。

　　我國(guó)近年來大力推進(jìn)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，但卻面臨“設(shè)備易得、技工難求”的尷尬局面。高質(zhì)量發(fā)展需要一流的科學(xué)家和工程師，也需要一流的技能人才。

　　科學(xué)家、工程師不足可以引進(jìn)，但放眼世界各國(guó)，還沒有大規(guī)模引進(jìn)技能人才的先例，必須也只能依靠自己培養(yǎng)。培養(yǎng)高技能人才，解決人才結(jié)構(gòu)性矛盾，最根本和最有效的措施就是廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)。

　　去年，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案（2019－2021年）， 《方案》明確，2019年至2021年，持續(xù)開展職業(yè)技能提升行動(dòng)，提高培訓(xùn)針對(duì)性實(shí)效性，全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。到2021年底技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)到25%以上，高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到30%以上。

　　高質(zhì)量發(fā)展需要更多“八級(jí)工”，“八級(jí)工”代表的高技術(shù)、高收入和不低的社會(huì)地位，在新的時(shí)代背景下應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng)。培養(yǎng)高技能人才，解決人才結(jié)構(gòu)性矛盾，提醒我們別把“八級(jí)工”遺留在歷史河流里。