“啪……啪……啪……”寒假剛開始，在安徽省太湖縣彌陀鎮(zhèn)彌陀小學門球場，清脆的擊球聲和談笑聲相互交織。

　　放寒假還在訓練？是何緣由？“我們正在備戰(zhàn)4月份在江西婺源舉行的全運會門球混合五人制C組預賽，這是門球項目首次進入全運會比賽項目。我們是代表安徽省參賽，利用寒假空閑時間加練一下。”正在指揮訓練的副校長兼門球教練員詹詩鬆自豪地說道。

　　談到門球，彌陀小學與之有著不解之緣。太湖縣是“全國門球之鄉(xiāng)”。彌陀小學是太湖縣山區(qū)一所大型完小，目前在校學生682人，教職工43人。2007年7月全省青少年門球錦標賽中，彌陀小學少兒門球隊一舉奪魁。2008年7月“振東杯”中國少年兒童門球賽彌陀小學少兒門球隊獲得乙組團體第二名。2018年安徽省青少年門球賽彌陀小學獲得乙組第一名。2007年以來，彌陀小學少兒門球隊多次參加國家、省、市、縣級門球比賽，獲得了很多榮譽。

　　接連不斷的好成績讓彌陀小學逐漸走進了大眾視野，得到了更為廣泛的社會關注。2021年，彌陀小學獲評“安慶市門球特色學�！�。作為一所農(nóng)村小學，能獲得這樣的殊榮，在全國也是非常少有的。

　　王可欣是該校六年級學生，練習門球已有兩年多時間，進步非常之快，也是這次選拔賽隊員之一�！拔覍﹂T球很感興趣，非常喜歡。每天練習門球基本功，包括站姿、揮棒和擊球等，能參加全運會非常高興！”

　　彌陀小學的門球氛圍尤其濃厚，充分發(fā)揮“門球育德、門球啟智、門球健體”的育人功能。首先是實施門球進課表、進課堂。每天的大課間都會組織訓練，門球教學課程化、常態(tài)化，保証了特色項目的落地。其次是成立門球興趣小組，給喜愛門球的學生提供了一方盡情揮灑的天地。學校結(jié)合鄉(xiāng)村學校少年宮的優(yōu)勢，增加訓練經(jīng)費投入，增加學生訓練的強度和密度，循序漸進地提高學生的門球技戰(zhàn)術(shù)水平。學校已成功舉辦多屆學生門球賽。校級門球賽掀起了門球的熱潮，煥發(fā)了同學們參與門球運動的熱情。比賽增強了學生的集體意識，增強了學生的主人翁責任感，激發(fā)了學生的榮譽感。此外，學校還積極組隊參加各級賽事。走出校門參加縣賽，乃至省賽、國賽。也正是在這樣的比賽中，學生進一步夯實了基本功，鍛煉出了作風，磨練了意志，增強了自信心，激起了斗志。

　　彌陀小學校長郝正環(huán)說道：“我們的目標是把門球運動做成一張響當當?shù)拿�片，讓全體師生不僅從門球運動中強身健體，得到快樂，陶冶情趣，而且要從門球運動中得到啟發(fā)，感悟人生，達到學校德育教育的效果，從而為學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展創(chuàng)造條件。”

　　下一步，彌陀小學將把門球運動滲透到學校教育教學工作的方方面面，讓全體師生樹立“現(xiàn)在我以門球為榮，將來門球以我為榮”的遠大理想。讓少兒門球特色作為一種校園文化來傳承發(fā)揚，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的門球少年。（劉燦）

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