此詩(shī)句想必有很多人想不到是出自一位女性之手吧。在她的詩(shī)詞中，能夠看出她為國(guó)為民的情懷，縱然人生短短只有32年，但是她32年一直把精力和時(shí)間都放在了革命運(yùn)動(dòng)中，她是近代婦女的楷模，是近代女性的代表人物。

　　縱觀整個(gè)中國(guó)歷史，從古到今又出現(xiàn)過(guò)幾個(gè)巾幗英雄？為大眾熟知的也無(wú)非就是那么幾個(gè)，像花木蘭、穆桂英等。

　　秋瑾1875年出生，祖籍是福建，父親是一位知州。她上面還有一位哥哥，早期和哥哥一塊上的私塾。在上學(xué)期間，秋瑾就展現(xiàn)出了自己文學(xué)方面的天賦。在其15歲時(shí)，她就展現(xiàn)出了“女俠”的風(fēng)范，能騎馬能射箭。

　　如果她在當(dāng)時(shí)是一位男子，她肯定跨馬揚(yáng)鞭馳騁沙場(chǎng)，不破賊不還家。雖然沒(méi)有馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，但終究是為革命獻(xiàn)身，為國(guó)家傾盡了所有。

　　1896年，21歲的秋瑾嫁給王廷鈞，王廷鈞可能有很多人不認(rèn)識(shí)，在這里簡(jiǎn)單給大家說(shuō)一下。此人是清廷兵部侍郎，當(dāng)時(shí)的官職是正二品。

　　王廷鈞和秋瑾兩人育有一兒一女，女兒叫王燦芝，兒子叫王王沅德。1903年，秋瑾帶著自己的女兒和丈夫王廷鈞回到了朝廷復(fù)職。當(dāng)時(shí)的清廷已經(jīng)是搖搖欲墜，大勢(shì)已去，因?yàn)槭艿搅税藝?guó)聯(lián)軍的入侵。

　　在留學(xué)期間，她經(jīng)常和同學(xué)們發(fā)表救國(guó)理念和女權(quán)主義，還和一些志同道合的人創(chuàng)立了共愛(ài)會(huì)，目的就是要抨擊封建制度，批判清政府。后來(lái)得到了孫中山的建議后，她宣傳革命思想的欲望越來(lái)越高，回國(guó)后還創(chuàng)辦了《中華女報(bào)》。

　　1905年，秋瑾在日本待了一年回國(guó)了，之后加入了光復(fù)會(huì)。當(dāng)時(shí)國(guó)家已經(jīng)是有了革命的進(jìn)展。之后為了更好地參加革命，她決定繼續(xù)學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)和思想，再次去到了日本。這次去日本，直接是讓她邁進(jìn)了同盟會(huì)的大門，成為了同盟會(huì)中的一員。

　　直到1906年，秋瑾先后寫了很多詩(shī)篇和文章，表達(dá)出了自己不怕?tīng)奚�，敢于革命的精神。清廷又怎�?huì)一直縱容革命黨，很快這位女革命人就奉獻(xiàn)了自己的生命。

　　為了防止自己的家人孩子被牽連，為了更好地投身革命，秋瑾只能和家人斷絕關(guān)系。1907年，因?yàn)樾戾a麟起義失敗，秋瑾被供出，本該能逃出去，但是她已經(jīng)下定決心流血犧牲，用自己的鮮血來(lái)鑄就革命。她當(dāng)時(shí)的精神和譚嗣同當(dāng)時(shí)就義時(shí)的詩(shī)句有著相似之處。

　　她犧牲后，因?yàn)樽陨淼淖锩�太多，�?dāng)時(shí)她身邊的同志都不敢給她收尸，都怕?tīng)砍兜阶约骸?909年，王廷鈞去世，后來(lái)他們的兒子把他倆合葬在了一起。

　　父母相繼離世，一兒一女只能寄人籬下，靠著父母好友照顧。辛亥革命爆發(fā)那年，王沅德繼承母志，走上了母親的道路，成為了同盟會(huì)的一員，后來(lái)通過(guò)不斷的努力和進(jìn)步，他成為了湘潭巨賈。

　　王沅德不僅僅是有一腔革命熱血，而且還頗有經(jīng)商頭腦，這一點(diǎn)超過(guò)了他的母親。1918年大學(xué)畢業(yè)后，他擔(dān)任過(guò)教員，后來(lái)不滿足于自己的生活，開(kāi)始把手伸進(jìn)了商界，在商界摸爬滾打了幾年，名下的產(chǎn)業(yè)做了起來(lái)。最巔峰的時(shí)候，他在大綢緞莊、大當(dāng)鋪都有股份，一度成為當(dāng)時(shí)的湘潭首富。

　　“鑒湖中學(xué)”不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，據(jù)說(shuō)就是他出錢籌辦的，一方面可以給中國(guó)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，另一方面能夠紀(jì)念自己的母親。作為首富肯定要有一個(gè)首富的樣子，曾經(jīng)多次給貧困人員放米放面，保證了一眾貧困大眾的基本生活。

　　秋瑾作為一名革命人士給中國(guó)的革命事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，其兒子不僅僅為中國(guó)的革命事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，更是為中國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一份力。他們值得我們敬佩，他們的精神更是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。他們深知“覆巢之下無(wú)完卵”的道理，所以他們敢于人先，敢于沖在一線，敢于用自己的熱血鋪路。